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Mathias Daval 10 septembre , 2010 En effet, je vous invite a consulter l’etude Ebookz que j’ai realisee pour le compte du MOTif et qui a ete publiee en octobre 2009. Elle dresse un panorama detaille du piratage du livre. Dans le cadre d’un observatoire du livre numerique du MOTif, d’autres etudes viennent la completer en etudiant spécifiquement l’offre vs demande, les usages, les profils des pirates, etc.

1. L’URL est significative (http://catalogue.bibliotheque.fr/.0.. 2. L’URL différentes pour : accueil, liste de résultats, notice détaillée. 3. L’URL contient tous les paramètres de la recherche (mots recherchés, champs interrogés, filtres effectués après affichage de tous les résultats) 4. La page comporte un titre 5. Le titre et ne s’appelle pas toujours « Catalogue de la bibliothèque ») 6. Le titre récupère les métadonnées du document si je suis sur une notice détaillée 7. Le titre n’est pas le nom du logiciel. 8. Couleur du titre change pour m’éviter de cliquer deux fois sur le même 9. La notice détaillée avec Permaliene. 10. Une recherche rapide est possible à tout moment où que je me trouve (encart isolé en haut à droite ou à gauche, ou carrément barre de recherche latéral ou supérieure). 11. La recherche dans le catalogue n’est pas dans un frame HTML (ce qui bousille les exigences sur le titre et l’URL). A lire la suite....

Si le catalogue web du sudoc répond dans sa version actuelle aux besoin principaux de recherche documentaire, certaines options lui font défaut. L’idée de ce billet n’est pas de déplorer ces manques (que l’on retrouve dans nombre de nos outils locaux) mais de proposer une solution de contournement, et en profiter pour ajouter certaines fonctionnalités qui n’auraient pas forcément leur place dans l’interface standard. Les fonctionnalités que la solution va ajouter sont : * des flux RSS (qui devrait intégrer bientôt la version standard du sudoc) * les suggestions orthographiques en l’absence de résultat * des permaliens sur les notices * l’affichage de la disponibilité dans une sélection de bibliothèques prédéfinies dès la notice détaillée * la géolocalisation des exemplaires sur une carte * les enrichissements de notice type 2.0 : couvertures d’Amazon, suggestions de documents similaires & autres éditions d’un ouvrage depuis Librarything.

Objectif : dans le compte lecteur, à côté de la date de retour de chaque prêt en cours, proposer un bouton cliquable « Ajouter cette date dans mon agenda Google ». En cliquant sur ce bouton, on génère un formulaire prérempli de création d’événement Google.C’est un service qui ne coûte rien, qui ne prend pas beaucoup de place et qui aide les lecteurs curieux de consulter leur compte lecteur. Donc ceux qui, a priori, utilisent plus que d’autres les services internet disponibles.

Principalement, l’OpenURL est fait pour permettre d’accéder rapidement à une ressource rencontrée quelque part sur Internet : un lien OpenURL tient compte du résolveur auquel vous êtes (institutionnellement) rattaché et vous propose * un lien vers l’article en ligne, s’il s’agit d’une ressource en ligne * un lien vers la notice dans le catalogue de votre bibliothèque, s’il s’agit d’un document papier. Pourquoi ? D’abord pour le principe. A partir du moment où nous mettons en ligne des métadonnées, il est normal de les fournir dans un format à peu près standard, permettant de les réexploiter. Et ceci indépendamment des usages que, moi-même, je pourrais imaginer : Donc si une bibliothèque de médecine dispose d’un résolveur OpenURL, elle peut indiquer notre catalogue à ses étudiants : ils font une recherche et rebondissent ensuite vers leur propre BU, grâce au plugin LibX que celle-ci aura pris soin de leur proposer.

Mais une bibliothèque n’aurait-elle pas tout à gagner à oublier cet aspect-là, pour se concentrer sur la dissémination de ses collections (et seulement des siennes) ? Un service en 2 étapes Voici comment je vois les choses : * L’internaute cherche avant tout des ouvrages en cherchant sur Google. Donc il tombe sur Amazon. * Une fois sur Amazon, il faut lui fournir une information sur la disponibilité du titre dans sa (et non ses) bibliothèque. Hypothèse : vous êtes bibliothécaire et vous voulez mettre en avant ce service pour votre bibliothèque : 1. Après avoir installé Firefox et l’extension GreaseMonkey, vous allez sur bibli.othequ.es 2. Vous sélectionnez votre bibliothèque (et pas une autre, et pas plusieurs) et vous modifiez le script.....

En quelques minutes, vous pouvez créer une page de démarrage. Vous y donnerez accès à toutes les informations sélectionnées sur le Web, regroupées sur une seule page : alertes e-mail, flux RSS, images, moteurs de recherche, etc. * Usage du RSS (Really Simple Syndication) : format qui permet de diffuser des fils d’information, de façon automatique: permet l’agrégation (syndication) de contenu. En anonyme vous pouvez ainsi créer une revue automatique sur un sujet à partir de certains modules automatiques de Netvibes Deux interfaces de Dashboards: * Pages privées (dashboards): servent de back office * Page publique: la page visible, le front office Les indispensables: * Ces widgets constituent la boîte à outils qui va permettre d’enrichir le contenu de votre portail:

Actualisée, Accompagnée de commentaires et de la Prévisualisation des sites : une bonne sélection Afin de faciliter vos recherches sur Internet, les bibliothécaires conçoivent, alimentent et mettent à jour une liste de sites Web traitant des différents domaines de la connaissance, et dont les contenus sont jugés intéressants, fiables, accessibles. Cette liste de sites est particulièrement adaptée aux enfants.

LinkWithin affiche le titre et l'image des "Messages similaires" à l'article que vous êtes entrain de lire à la fin de chaque Article du blog,

Nous avons donc, avec le juriste de l’établissement, étudié les licences creative commons et introduit dans nos contrats la mise sous licence creative commons la plus restrictive (mention de paternité, pas de modification, pas d’utilisation commerciale) de l’intervention par son auteur. La Bpi n’est donc plus détentrice des droits - c’est l’intervenant qui les conserve – mais elle est son premier canal de diffusion, en creative commons. Cette licence nous semble parfaitement correspondre à notre mission de diffusion large et gratuite du savoir et les intervenants y sont, dans l’ensemble, très favorables. Grâce à ces licences, les fichiers audios ou vidéos peuvent donc être téléchargés librement et cités, par exemple dans des blogs.

Cet espace permanent est le premier laboratoire expérimental public des usages des nouvelles technologies de lecture, d’écriture et de diffusion de la connaissance. Pour la BNF, en s’appuyant sur ses collections, Le Labo permettra au grand public d’expérimenter les nouveaux dispositifs d’accès, de partage et de contribution au savoir... travers plusieurs dispositifs, l’espace du Labo BnF proposera au visiteur d’explorer les possibilités de création, de consultation et de transmission de la connaissance offertes par les nouvelles technologies de l’information et de la communication. Il a pour vocation de sensibiliser et d’initier le public aux nouveaux usages et aux supports numériques symbolisant les ressources extraordinaires que les bibliothèques vont pouvoir proposer : Mur de sélection, Sciences Cognitives, réseau très haut débit, supports mobiles, interactifs et communicants.

Portail pour structures de toutes tailles, de la petite bibliothèque associative à la médiathèque de grosse ville. Pourparler avec des grosses médiathèques utilisatrices d’ALOES, Orphée Media et Carthame Fonctionnalités sympa du portail : - Enrichissement automatique des notices de documents sonores ou video avec les extraits Amazon, les bandes annonces et les photos de Cinefil.com.. - Récupération dynamique de biographies sur Wikipedia. - Gestion de sitothèque et de RSS, élimination des liens morts, gestion de paniers automatique à partir de requêtes (générer automatiquement des listes de nouveautés pour une section et un genre, ou des listes par Classe Dewey et fréquence de prêt.) - Commentaires sur les livres gérés selon professionnel ou abonné. Un commentaire professionnel sur une notice peut ainsi alimenter directement un “blog” de coups de coeurs bibliothécaire. - Webservice qui permet de mieux gérer le script Greasemonkey Amazon pour firefox.

Vorbeo ? est un site qui vous permet de créer facilement et gratuitement des sondages en ligne pour votre blog/site, le tout en choisissant la couleur et les dimensions du widget . Une fois vous réglez les paramètres du widget (les dimensions, la couleur, la question, les choix), vous pouvez récupérer le code embed du widget (le code est simplement intégrable sur n’importe quelle page) .

logiciel de gestion de cyber-café open-source

Enquête de cinq mois, réalisée dans le cadre d’un stage de Master 2 Sciences de l’Education mention Technologies de l’Education et de la Formation à Rennes 2 Haute Bretagne. L’étude des Appels à projets en faveur de l’appropriation et des usages du multimédia et d’Internet, coordonnés par le Service Démocratie Locale et Citoyenneté de la municipalité de Brest, est le fruit d’un travail d’investigation et d’une réflexion conceptuelle. Certains parleront d’un bilan ou d’une évaluation, d’autres d’une étude ou d’une enquête, peut-être même, avec beaucoup de prétention d’un travail d’expertise. Intéressante interview avec les animateurs sur la web radio.... Résumé Google : bibliothèques, médiathèques, dans les mairies de quartier, ou les divers locaux de ...... contractuel CDI contractuel CDD emploi jeune poste adulte relais ...... essaye de s'adapter en fonction de ce public adolescent. ...... ils n'écrivent pas au moins ils s'expriment, et arrive à intégrer leurs idées par

Keybr.com est très simple. Vous pouvez choisir parmi trois leçons de base qui commencent par un certain nombre de touches du clavier, puis, pendant que vous progressez à travers les leçons, plus de touches sont ajoutées pour rendre les choses un peu plus difficile. En prime, il assure le suivi de toutes les erreurs et votre donne votre score "Mots par Minute" (MPM) - et crée des graphiques performance. Avec le mode personnalisé, vous pourrez modifier et personnaliser le texte que vous souhaitent pratiquer! Vous pouvez importer le contenu d'un site web ou blog dans Keybr.com pour le taper. Il ne force pas à taper des caractères aléatoires, encore et encore, c'est tout simplement ennuyeux et contribue très peu de votre apprentissage. Il génère une lisible mots au hasard à l'aide des règles phonétiques de votre langue maternelle. Ces mots semblent presque naturels. C'est un logiciel Web : Vous n'avez pas à télécharger ou d'installer quoi que ce soit!

Utilisez 794point8 comme un catalogue, piochez dedans, constituez à votre tour votre sélection, ou proposez ce blog tel quel sur vos ordinateurs, intéressez-vous au jeu vidéo! Vous y trouverez de nombreux jeux commentés de manière précise et riche. Bravo pour cette chouette initiative ! Pourquoi ce blog ?: Peut-être par manque de légitimité culturelle, les jeux vidéo sont encore relativement peu présents aujourd’hui en bibliothèque. Mais la situation évolue. Le jeu vidéo prend peu à peu en bibliothèque le chemin de la bande dessinée, de la musique ou du cinéma qui sont aujourd’hui présents dans toute médiathèque. Ainsi, bien souvent, même des bibliothèques qui ne se pensent pas comme proposant du jeu vidéo à leurs usagers (car n’en achetant pas) en proposent tout de même puisque dans les faits on voit l’apparition d’une nouvelle façon de jouer : en ligne, directement dans le navigateur internet.

Les Web services sont des technologies basées sur les standards du Web qui permettent à des applications de dialoguer entre elles. Il fournissent un cadre pour trouver, décrire et exécuter ces applications. Ils sont basés sur les protocoles et les langages du Web, en particulier HTTP et XML. En fait, les Web services devraient intéresser les bibliothèques de plusieurs points de vue : * l’intégration des applications (en interne et en partenariat), * l’accès au document * les services au public. Pour l’usager, ils ouvrent la porte à l’intégration de la bibliothèque dans un certain nombre de fonctions en ligne, surtout des fonctions sociales dont l’importance est croissante. Ils permettraient de donner à l’usager des outils simples pour intégrer la bibliothèque aux outils qu’il utilise couramment sur le Web : suivre les nouveautés avec RSS, relier directement les données du catalogue à celles de Google ou d’Amazon…

Intervention de Scott Nicholson, responsable du Library Game Lab (podcast audio site Games in libraries. De nombreux sujets sont abordés), une source énorme de conseils, d’idées, de bonnes pratiques sur le jeu (pas que vidéo) en bibliothèque. « L’important dans une animation jeu en bibliothèque, ce n’est pas le jeu, c’est l’expérience de jeu qui est bien sûr le jeu, mais également la situation dans laquelle le jeu est joué. Dans l’idéal les spectateurs peuvent interagir avec les bibliothécaires et les ressources de la bibliothèque. Et les bibliothécaires peuvent interagir avec les joueurs et les aider à se débrouiller avec le jeu. Bibliothécaires, vous pouvez utiliser ça comme un outil de promotion de la bibliothèque, comme un moyen d’aller vers les gens, de les mettre en relation, de les faire se rencontrer. ... Voilà pourquoi on organise des jeux à la bibliothèque, et ça fait complètement partie de l’expérience de jeu!

pure et simple des collections documentaires adultes et jeunesses dans les rayonnages.

Video - démonstration . Développé par le laboratoire de Takashi Nakashima et Yoshihiro Watanabe, vous permet de numériser un livre en feuilletant rapidement ses pages en face d'une caméra à haute vitesse ... Pour la numérisation des collections imprimées dans le domaine des bibliothèques : " je n'ai jamais rien vu de pratiques qui ne nécessitent pas quelqu'un tourner les pages une à une.Le livre dans la vidéo ressemble à un livre moderne qui est en excellente formeLes livres qui sont d'un intérêt réel pour numériseurs ont tendance à être vieux, fragiles et / ou rares, vous ne souhaitez manipuler rapidement es pages d'un volume du 19ème siècle qui est fragilisé à cause des acidifiants et dont les pages s'effondrent si elles ne sont pas traitées correctement. Pour ces éléments, la manutention manuelle soignée et le changement de page est nécessaire."

Un outil qui me semble très intéressant à intégrer dans nos bibliothèques pour un usage public : un scanner!. Le Bookeye scanner KIC2 comporte un écran tactile permettant de s’envoyer des données scannées par mail, les télécharger sur une clé USB ou encore se les envoyer par ftp. En ces temps d’Hadopi (j’y reviendrai très bientôt), on ne manquera pas de rappeler que jusqu’à nouvel ordre, l’exception au droit d’auteur qui s’appelle “copie privée” existe toujours… Nous n’avons donc pas à interdire aux usagers de copier ce qu’il veulent dans nos bibliothèques. L’acte reste légal du moment que l’usager conserve le document pour un usage privé, mais ça ne concerne plus la bibliothèque qui est la simple origine de la copie : *En contrepartie, une partie du prix d’achat de certains consommables et appareils multimédia, est prélevée sous forme de redevance pour la rémunération de la copie privée.

Plus j’y réfléchis et plus je trouve étrange – autant que logique – l’obstination des bibliothécaires à vouloir entrer dans la ‘modernité’ à travers leur outil fétiche, le catalogue. Eh bien non, je ne crois pas à la validité d’un catalogue 2.0, parce que je pense que le catalogue n’est pas adapté à cet environnement, et parce je ne pense pas que les utilisateurs du catalogue soient demandeurs d’un tel ‘réseautage social’ – au moins concernant le catalogue lui-même.Le catalogue n’est pas adapté au web 2.0 Je me défie du désir qui voudrait ramener l’internaute vers le catalogue comme cœur de l’activité des Bibliothèques… Mais, je le soutiens, pour l’immense majorité des bibliothèques, c’est dans le "présentiel" que le catalogue doit trouver son avenir. Et la dimension participative voire collaborative du concept 2.0, n’est-ce pas là qu’elle doit prioritairement s’y développer très concrètement ? N’hésitez pas à contester, amender, compléter, illustrer !…

Presque jour pour jour, je vous propose un nouveau comparatif des webservices d’enrichissement d’OPAC : 1 an après. Je ne reviens pas sur les descriptifs et les présentations. 1eres conclusions * Forte hausse pour tout le monde : nous ne pouvons que nous en réjouir !!! :-) * Babelio a perdu son avance * Libfly a très bien regagné son terrain. * Les trois services sont dans des chiffres comparables * En termes de contenu d’internautes : Babélio est encore loin devant. L’offre s’est globalement améliorée : - Où trouver ses webservices en place : * Libraything for Libraries : BU angers * Libfly : BM Dole * Babelthèque : BM Tlse C’est très très décevant. En un an (mis à part le parc Archimède sans doute), aucune bibliothèque (à ma connaissance) n’a vraiment pris la vague et mis en place ses webservices.

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