public marks

PUBLIC MARKS from tomlaigle with tag pédagogie

October 2007

Constructivisme, socioconstructivisme et connectivisme | Guitef

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Quelques pistes de réflexion sur la notion de connectivisme, et l'évolution des savoirs et de la connaissance via le Web

September 2007

UTILISER INTERNET EN CLASSE DE FLE

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10 conseils pour encourager les professeurs de FLE à utiliser Internet en classe. Certains sont évidents, ou au contraire difficiles à mettre en pratique, mais cette liste constitue un bon point de départ pour une réflexion avec des professeurs...

August 2007

7 stratégies de PLE pour la formation professionnelle | Guitef

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Quelques conseils pour accompagner les apprenants dans leur découverte et utilisation des outils d'apprentissages numériques.

eTwinning Teachers' Blog: How to cope with an unsuccessful project

Vive les échanges scolaires à distance, les classes interconnectées, les projets collaboratifs... mais comment gérer avec les participants les situations où ces projets échouent ?

July 2007

7 principes pour éduquer la i-génération [schéma] | Guitef

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1. Céder l’autorité 2. Réassigner les élèves dans des rôles d’enseignants, de chercheurs et de producteurs de savoirs 3. Promouvoir les relations collaboratives 4. Cultiver les intelligences multiples 5. Nourrir la créativité critique 6. Encourager la résolution face au changement 7. Concevoir des activités qui établissent des liens entre le passé et l’avenir

June 2007

Le webmestre pédagogique

Pourquoi et comment faire écrire des élèves dans un blog de classe

May 2007

FICHE D'EVALUATION FORMATIVE D'UN EXPOSE ORAL

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Une grille d'évaluation d'un exposé oral, pour le professeur et l'élève

FICHE D'EVALUATION FORMATIVE D'UN EXPOSE ORAL

Une grille d'évaluation d'un exposé oral, pour le professeur et l'élève

March 2007

Apprendre à échanger des points de vue divergents: la valeur ajouté des TIC | Mario tout de go

Un article intéressant de Mario Asselin sur la valeur ajoutée des TIC pour les adolescents. L'usage pédagogique des blogs permet notamment aux adolescents "de ne pas être interrompu" (=>affirmation de soi, approfondissement de son argumentation, de sa réflexion, amélioration de la qualité des échanges), et d'être reconnu par ses pairs (finalité palpable des échanges, établissement d'une situation de communication authentique)

February 2007

Des outils web 2.0 pour l'enseignement... - Emob le blog

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Petit tour d'horizon des outils web 2.0 pour l'enseignement... en anglais

August 2006

Web Claire

Trucs et astuces pour débutants du web

May 2006

April 2006

Cégep@distance / Trousse de recherche

Un site pour apprendre à effectuer correctement une recherche sur Internet. Propose également des activités pédagogiques.

Google Librarian Center

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Des affiches pour apprendre à se servir de google