public marks

PUBLIC MARKS from decembre with tags politique & culture

2013

BIB - Des pirates box (piratebox) dans les bibliothèques ! | Bibliobsession

Distribuer des contenus sélectionnés en wifi, déconnectés d’internet (même si la bibliothèque peut par ailleurs proposer un accès wifi, qui peut le plus…. peut le moins !). , échanges hors-ligne non-marchands entre individus. Une pirate box est une manière pratique de partager le contenu d’un disque dur, ce qui est largement fait par les individus pour tous types de contenus, sous droit, ou pas. La vraie question de politique culturelle porte sur la dépénalisation de ces pratiques et sur le financement de la création .

2011

BIB - Buzz références littéraires - Quand "#bibliolefebvre" inspire des bibliothécaires… à la Bibliothèque de Fresnes

Vous n’avez peut-être pas entendu parlé de l’énième bourde M. Lefebvre, qui, décidément, n’en rate pas une. Sa dernière déclaration montre l’étendue de ses références littéraires. Elle a bien fait rigolé des milliers de personnes et donné lieu à un buzz sur twitter sous le tag : #bibliolefebvre dont Rue89 a récemment extrait la substantifique moelle, il y a de très belles inventions ! Le livre préféré de Frédéric Lefebvre ? Celui dans lequel il se replonge souvent ? Sans hésiter, il répond : « Zadig et Voltaire », car c’est une « leçon de vie ». Comme vous le savez, Zadig et Voltaire est une chaîne de magasin de prêt-à-porter pour femmes (et aussi pour homme, me souffle-t-on). Voilà qui donné l’idée à la Bibliothèque de Fresnes de profiter du buzz pour ressortir les classiques de la littérature ornés des meilleures créations de #bibliolefebvre !

PRECA - Fonction Publique - S'indigner peut-être. Se souvenir sûrement! - Christian Jacob, Ministre de la Fonction publique (gouvernement Dominique de Villepin) , avait déjà réclamé "la fin de l'emploi à vie des fonctionnaires , le 7 Janvier 2011.

Les trois fonctions publiques (d'état, territoriale et hospitalière) ont joué un rôle déterminant dans l'accomplissement du programme du conseil national de la résistance. .... L'école, l'enseignement, l'apprentissage, la formation ne font clairement pas partie des missions que l'on qualifie habituellement de régaliennes. Ainsi donc tout comme les mécedins, les infirmières et tant d'autres, les universitaires, les chercheurs, les enseignants, de la maternelle à l'université pourraient donc, demain, ne plus faire partie de la fonction publique. Pourtant le rôle qu'ils jouent dans "la possibilité effective pour tous les enfants français de bénéficier de l’instruction et d’accéder à la culture la plus développée, quelle que soit la situation de fortune de leurs parents" me semble incontestable tout en restant notablement perfectible....

BIB - Appel à projets Numérisation des contenus culturels : zone rouge intégrale ? - (aucune contrepartie en termes d’accès public, ni garanties d’aucune sorte en matière d’exclusivité)

Le Ministère de la Culture et le Ministre de l’Economie numérique ont lancé la semaine dernière un appel à projets portant sur la « numération et valorisation des contenus culturels, scientifiques et éducatifs ». Cet appel s’inscrit dans le cadre des Investissements d’Avenir, c’est-à-dire de l’Emprunt national (ou grand Emprunt), annoncé il y a un peu plus d’un an par le Gouvernement. ... L’appel à projet numérisation des contenus culturels ne fixe aucune contrepartie en termes d’accès public, ni garanties d’aucune sorte en matière d’exclusivité. A aucun moment, cela ne figure dans les critères de choix des projets… ..... Christian Fauré me semble avoir vu juste dès cet été : "Ma crainte est que, dans cette configuration, ce soit les versants « économie politique » et « politique culturelle » [...] qui passent à la trappe, avec une forme de privatisation de l’accès au patrimoine numérique."

2010

BIB - Faut-il encore construire des bibliothèques publiques ? (Janvier 2010) - | Bulletin des Bibliothèques de France

- Des signes positifs : Les élus souhaitent que les bibliothèques continuent d’assurer leurs missions traditionnelles d’accès à la culture, à l’éducation et à l’information… mais de manière renouvelée. - Inquiétudes et interrogations : Le nombre d’inscrits dans les bibliothèques plafonne ou s’effrite. Des chercheurs s’interrogent sur le risque d’obsolescence de l’équipement-bibliothèque.La question du numérique, de son usage, de sa place, interroge la société tout entière.Les élus s’interrogent sur le devenir des bibliothèques. - Bibliothèques et éducation - Lecture publique et lien social - Des transversalités indispensables - Les problématiques territoriales - De multiplles pistes d’action - Des personnels formés, en nombre suffisant - Un accueil élargi et amélioré des publics - La nécessaire évaluation - Une inquiétude centrale:La réforme de la fiscalité locale, celle des collectivités territoriales et de leurs compétences,

Les 20 ans de l'Observatoire des politiques culturelles....(BBF 2009)

Les 20 ans de l'Observatoire des politiques culturelles, sous la tutelle du Ministère de la Cultur propose une variété de problématiques consubstantielles au sujet : partenariats Etat/collectivités, culture et développement durable, l'évaluation des politiques culturelles, les réseaux culturels européens, la mobilité artistique, etc.A noter qu'une bibliographie réalisée pour l'événement est disponible

BIB - Bibliobsession » A lire : les bibliothèques troisième lieu , par Mathilde Servet (mémoires de conservateurs de l’ENSSIB) - Un apport sociable indéniable !

On trouve des perles dans les mémoires de conservateurs de l’ENSSIB… c’est le cas ici ! Mathilde Servet de la DCB 17 propose un mémoire passionnant : A travers le concept de "Bibliothèque Troisième Lieu" - le premier lieu, correspondant au foyer et le second lieu domaine réservé au travail - très développé en Angleterre et dans les pays nordiques, mais curieusement absent des débats en France, elle livre un panorama très documenté des évolutions du troisième type lieu. Face à la montée d’Internet et à la diversification des usages, les bibliothèques traversent une crise identitaire et tentent de redéfinir leurs missions. Le modèle de la bibliothèque troisième lieu semble caractériser nombre de nouveaux établissements. Véritables lieux de vie, centres culturels communautaires, ils fédèrent leurs usagers autour de projets culturels et sociaux. Quels sont les fondements théoriques et les apports de ce modèle ? En quoi peut-il constituer une voie pour l’avenir ?.... _______