PUBLIC MARKS with tags enseignement & handicap

In the disability world, there is often a difference of opinion on whether it is more appropriate to enroll a disabled child in a school specifically geared toward him or her, or to mainstream the child with non-disabled children in the general educational system. The decision on how to enroll a disabled child has major implications on the way the child spends his or her life as an adult, and importantly, the type of career the adult pursues.

cet enfant aura le plus souvent besoin de connaître et d'utiliser deux langues, la langue des signes et la langue orale (sous sa forme écrite, et si possible parlée)

5 blogs belges proposés sur les thèmes : pédagogie, regard critique, expression artistique, Bruxelles au quotidien, surdité et communication

L’association SITCOM a pour objet : de permettre à toute personne intéressée par la langue des signes d’apprendre celle-ci ; d'effectuer des recherches sur la langue des signes et ses implications ; de favoriser les échanges d’informations entre d'une part les professionnels de la surdité, les travailleurs sociaux et d'autre part les adultes sourds sur des sujets tels que l’éducation, la formation professionnelle, etc…