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PUBLIC MARKS from decembre with tags projet & internet

2018

INTERNET - Retour sur Une contre-histoire de l’Internet | BUG BROTHER

Alain Hertay, maître-assistant à la Haute Ecole de la Province de Liège, avait voulu m’interviewer l’été dernier, dans le cadre du projet FORMEAM, plateforme liégeoise de formation en matière d’éducation aux médias qui a pour objectif de faire poser aux étudiants bacheliers un regard critique sur le Web et les réseaux sociaux. Il voulait que je revienne sur la génèse d’Une contre-histoire de l’Internet, le documentaire qui m’avait permis d’interviewer (notamment) Julian Assange, Benjamin Bayart, Valentin Lacambre, Andy Müller-Maghun,Richard Stallman, Phil Zimmermann… entre autres défenseurs des libertés. C’était juste avant les révélations Snowden qui, sur ces questions, a notablement contribué à changer la donne. L’interview n’étant pas encore publiquement accessible, et alors que ce fut l’une des plus longues qu’il m’ait été donné d’accorder (voir aussi la page Interviews & docus TV, en #replay), Alain m’a autorisé à la republier sur ce blog.

2017

Europe vient-elle de tuer Internet ? - Sept 2016 - DP Blog - Le blog officiel de DPStream.net

(via)
Petit rappel de l’affaire: La CJUE devait statuer dans l’affaire GS Media BV où l’éditeur du très populaire site néerlandais Geenstijl.nl avait publié des liens hypertextes menant à des photographies inédites hébergées sur des plateformes comme FileFactory ou ImageShack (publiées sans le consentement de la personne concernée). Ces photos de la présentatrice Britt Dekker – nue – étaient originairement destinées à être publiées en exclusivité sur le magazine Playboy, et n’auraient donc pas dû être diffusées sur Internet. Peu importe en réalité la nature des faits, il était surtout demandé à la CJUE de répondre à cette question : le fait de publier un lien renvoyant vers un contenu illicite est lui-même constitutif de contrefaçon ? Ce que dit la décision: Si l’avocat général de la Cour avait répondu à la négative à cette question dans ses conclusions, la CJUE s’est quant à elle montré plus restrictive. En effet, elle a estimé que le placement d’un hyperlien sur un site Internet vers des œuvres protégées par le droit d’auteur et publiées sans l’autorisation de l’auteur sur un autre site Internet ne constitue pas une « communication au public » lorsque la personne qui place ce lien agit sans but lucratif et sans connaître l’illégalité de la publication de ces œuvres. En revanche, si ces hyperliens sont fournis dans un but lucratif, la connaissance du caractère illégal de la publication sur l’autre site Internet doit être présumée. En bref, il n’est pas interdit de placer un hyperlien sur un site internet vers une œuvre protégée sans l’autorisation de l’auteur, sauf si : – la personne a connaissance du caractère litigieux du lien ; – le lien est fourni à but lucratif. Et la sanction peut-être redoutable puisque « les titulaires du droit d’auteur peuvent agir non seulement contre la publication initiale de leur œuvre sur un site Internet, mais également contre toute personne plaçant à des fins lucratives un lien hypertexte vers l’œuvre illégalement publiée sur ce site ainsi que, dans les conditions exposées (…), contre des personnes ayant placé de tels liens sans poursuivre des fins lucratives », précise la CJUE. Cette décision tombe quelques jours (pur hasard ?) après l’annonce de la quasi-certitude maintenant que la Directive européenne sur le Copyright mettra à mal le statut des intermédiaires (voir projet de la Directive).

2013

Tutoriel vidéo Internet : Utiliser GitHub | Grafikart.fr

Ce tutoriel fait suite au précédent tutoriel sur l'intérêt de l'utilisation d'un système de version. Vous apprendrez donc comment utiliser Github pour héberger vos projets fonctionnant avec Git. Vous apprendrez donc comment "forker" un projet existant et comment publier votre propre projet.

2007

BIB - Le Tiers Livre / Publie.Net - le blog Journal de François BON et Catalogue en ligne de Textes de jeunes auteurs.

François BON : "....c’est à nouveau la question de l’exercice de la littérature qui réémerge, et non pas la question de l’écriture numérique. A terme, ce texte s’annule : ce qui reste est littérature...." catalogue publie.net : Vous faites dans votre établissement la juste place à la découverte de jeunes auteurs, aux recherches et formes contemporaines les plus liées aux mutations du monde actuel; c'est un espace de curiosité que vous offrez à vos usagers, mais aussi une prise directe avec les auteurs qui vivent et travaillent dans votre région ou territoire, la possibilité de mettre en valeur une démarche, de prouver que la lecture numérique est un outil parmi les autres dans nos missions de service public, de transmission, de partage