PUBLIC MARKS with tag éducation

“I normally teach 400 students,” Ng explained, but last semester he taught 100,000 in an online course on machine learning. “To reach that many students before,” he said, “I would have had to teach my normal Stanford class for 250 years.”

C'est bien ces professeurs qui reconnaissent qu'en fait ils se fichent des élèves et qu'une vidéo d'eux fait aussi bien qu'eux.

la sagesse numérique, c'est la capacité de prendre en compte le plus grand nombre de facteurs, les analyser correctement et s'en servir à des fins bénéfiques et utiles. Elle nous oblige à combiner ce que les cerveaux humains font bien à ce que les machines font mieux, pour arriver à la meilleure symbiose homme-machine.

Philippe Liotard est enseignant chercheur et sociologue à l’université de Lyon 1, il s’interroge et mène diverses expériences sur les TICE et les réseaux sociaux et leur impact sur l’apprentissage notamment auprès de public dyspraxique.

Si le numérique (machine, outil, ressource ou usage) n’est qu’un moyen, il n’en demeure pas moins qu’il réinterroge de plus en plus fortement nos pratiques de formation et nos repères culturels; avec le constat que dans la grande majorité des cas, la technologie domine la pédagogie, sans vraiment nous laisser le temps de se l’approprier, à titre individuel et à titre collectif.

L’UNESCO lance le 1er novembre 2011 sa plate-forme des ressources éducatives libres baptisée OER – Open Educational Resources (REL en français)

Google+ Ain’t Stealing Your Stuff

http://allgoogleplus.co.uk/2011/07/18/google-plus-aint-stealing-your-stuff-by-ryan-estrada/

Magie d'internet : une infographie montre "voilà ce que vous devez lire", et cela devient source de vérité.

D’un côté, j’ai réussi à briser le cycle de la pauvreté et de l’isolement grâce à l’éducation.