Apprendre à échanger des points de vue divergents: la valeur ajouté des TIC | Mario tout de go
Un article intéressant de Mario Asselin sur la valeur ajoutée des TIC pour les adolescents. L'usage pédagogique des blogs permet notamment aux adolescents "de ne pas être interrompu" (=>affirmation de soi, approfondissement de son argumentation, de sa réflexion, amélioration de la qualité des échanges), et d'être reconnu par ses pairs (finalité palpable des échanges, établissement d'une situation de communication authentique)

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